Groep 5 juf Shelagh.

In groep 5 gaan we natuurlijk heel andere dingen doen dan in groep 4.
Het zelfstandigwerken wordt uitgebreid zowel in tijd als met nieuwe onderdelen.
Aardrijkskunde wordt een beetje echter en tijdens de geschiedenis lessen reizen we terug in de tijd en brengen we een bezoekje aan de Romeinen, de ridders en een heuse middeleeuwse stad. Ook gaan we mee met de zee- en kooplieden naar het verre Oost-Indie.
Op vrijdagmiddag kunnen kinderen een spreekbeurt houden en ook aan een werkstuk werken.
Tijdens zo’n spreekbeurt leren kinderen met maar dus ook van elkaar.
Al in de eerste week wordt het vak natuuronderwijs geïntroduceerd. Thema’s die verspreid over het jaar aan bod komen zijn: voedsel, zintuigen, energie met o.a. een heel leuke lessenserie over stroomkringen en techniek om je heen.
Een aantal van deze dingen komt waarschijnlijk ook aan bod tijdens de schooltelevisie serie Nieuws uit de Natuur.
Ook wordt aandacht besteed aan Cultureel Erfgoed in de naaste omgeving en wordt er vast in het kader daarvan weer ergens een leuk bezoek aan gebracht.
 

Een bak met kikkervisjes en dan…….
Opeens staat er een grote bak met kikkervisjes in groep 5.
Er alleen naar kijken is niet leuk natuurlijk dus…
Waag je de sprong en duik je allerlei informatie op.
Je leert o.a. dat ze de eerste 5 weken van hun leven kieuwen hebben en dat ze daarna longen krijgen,
je leest het verhaal van de kikkerprins en
zoekt in dat verhaal alle woorden op die bij de spellingsregel “kikkerwoorden” horen,
je kijkt op het digibord naar filmpjes die over dril en kikkers gaan,
de juf belooft te zoeken naar een leuk liedje over kikkers.
Zo komt die bak dus echt tot leven en blijf je er prinsheerlijk naar kijken en over dromen.

Cultureel erfgoed:
In groep 5 wordt kennisgemaakt met het cultureel erfgoed uit de naaste
omgeving.
In de groep wordt een serie lessen aangeboden met betrekking tot het leven
in 1910.
Deze lessen spelen zich af rond het leven van kinderen met dezelfde leeftijd
als die van de kinderen in groep 5.
Ter illustratie van de lessen wordt een bezoek gebracht aan museum boerderij
Vredegoed waar de kinderen kennis maken met o.a. het afsteken van turf, het
met de hand wassen van poepluiers en het ophangen van de schone luiers aan
een waslijn, het stoppen van sokken met een gat erin en het zelf moeten
malen van koffiebonen.
De zelfgemalen koffie mag mee naar huis als aandenken aan een heel leerzame
ochtend.